隨著時代的發(fā)展，人們的教育理念也得到了很大的提高，對于兒童的教育，家長們從單純注重學習，到提高孩子的實踐和創(chuàng)新能力，提高孩子門的綜合素質(zhì)成為家長們的共識。功夫考拉兒童戶外教育便是一種提高兒童身心全面發(fā)展的平臺，本文將詳細為您介紹。

功夫考拉兒童戶外教育：讓孩子身心發(fā)展更全面

“讀萬卷書不如行萬里路”。在大自然中，蘊藏著無窮的美景。功夫考拉兒童戶外教育提倡孩子到大自然中去，并且為孩子們提供完整的課程內(nèi)容。這些課程內(nèi)容大都是依據(jù)客戶所在城市的獨有的自然資源和人文資源進行深度內(nèi)容的發(fā)掘，提煉適合孩子成長的元素。這樣子既能可以讓孩子感受到大自然的美麗，又有利于孩子們發(fā)展想象力、激發(fā)創(chuàng)造性。

功夫考拉兒童戶外教育對活動路程與課程內(nèi)容進行組合、優(yōu)化。活動流程策劃、設計、包裝、發(fā)布、組織、執(zhí)行、物料供給。針對不同年齡段孩子定制活動路線、內(nèi)容。根據(jù)每個孩子其不同的特點，更加合理的對每一位孩子不同的發(fā)展情況，進行單獨的培訓，提升孩子們在戶外進行教育的效果。

功夫考拉兒童戶外教育推出“4+2+2”綜合教育模式，這種教育模式對于每一個孩子來說都不會覺得單調(diào)。沒有了傳統(tǒng)的應試教育，只讓孩子們在戶外進行實踐能力的培養(yǎng)。這樣能夠開闊他們的視野、也不限制孩子們的自由。城市生存，野外生存，戶外拓展，自我保護，職業(yè)體驗，愛心公益，緊急救護，災害應對 ，跨境生存等9大模塊一共80多項生存技能，每一個模塊都能培養(yǎng)孩子們不同的潛在能力，讓孩子智商、情商、逆商、財商、健商得到很好的培養(yǎng)。

功夫考拉戶外教育對于每一位孩子都是一視同仁，目的都是為了讓孩子身心發(fā)展的更全面，從實踐中找到全新的自我。功夫考拉戶外教育將自主權交到孩子們手中，讓他們通過自身的實踐去體驗大自然的美好，去學習在課堂上學不到的東西。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。在學中玩，在玩中學，這是教育的最高境界。功夫考拉戶外教育正是充分的體驗了寓教于樂帶給孩子們的歡快和樂趣。